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让学生明白做文明学生的准则

来源:www.hg07111.cc   作者:hg0088   日期:2018-11-14 10:22

上午大课间的时候,若你站在北京实验学校操场上,你会发现他们的课间运动也是一道风景。学生们或跳华尔兹舞蹈,或练习中华太极扇。这其中融入了德育的内涵:要让学生在体育锻炼的同时,追求美,塑造美,提高交往能力,养成阳光心态,领会中华优秀传统文化,培育集体主义和爱国主义精神。
 
让德育变得有魅力,让学生乐于参与、入心入脑并非易事。从学校层面讲,必须有相关机制推动和保障,班主任工作室、家长学校、社会大课堂,都是学校多渠道、多形式开展德育的有力抓手。
 
学校的“三个注重”让德育生动可感:
 
注重行为养成教育,为学生终身发展奠基。每学期开学前,对新生进行入学教育,让学生明白做文明学生的准则;利用每周的“国旗下讲话”,有计划地进行养成教育;在校园内设立文明标语宣传栏,让环境感化人;利用班会时间,召开文明及学习道德模范主题班会,助学生树立正确的价值观。
 
注重自我管理和规则意识教育,推行班级项目制管理改革,每个学生都有机会成为班级的管理者,让学生在角色的转换中体验责任、承担责任、明确规则、遵守规则、主动成长;赋予团委会、学生会更多的责任与权力,比如他们可以自主组织升旗活动,自主开展志愿者活动,自主开发微信公众号等。
 
注重实践教育,积极开展艺术节、体育节、科技节、运动会、少代会、跳绳比赛、学生艺术节比赛、志愿服务活动、社会实践活动等校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在日常生活中体验道德与人格的魅力。让学生深入工厂、农村、博物馆、文物古建单位、军营、科研院所、大学校园、街道社区等开展职业体验、调研活动,开展志愿者活动,引导学生关注社会,关心困难群体,服务社会。
 
如今,北京实验学校在基础教育综合改革实验方面,走在了全国教育创新的前列,并将为京津冀基础教育综合改革“先行先试”提供鲜活样板。
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